青衿践初心，医者传温情：医学院青衿赴暖服务队寒假支教活动纪实

为积极响应新时代高校服务社会的号召，推动教育资源深入基层，2026年寒假期间，贵州大学医学院“青衿赴暖”服务队满怀热忱深入铜仁市江口县梵瑞社区，开展了为期20天的寒假支教志愿服务。服务队围绕学业辅导、兴趣拓展、心理关怀与安全教育等内容，为社区儿童构筑起一个充实、温暖、安全的寒假成长空间。

图 1 志愿者团队与社区儿童合影

前期走访调研，精准对接需求

活动筹备阶段，服务队通过入户走访、问卷调研等形式，深入社区家庭，细致了解孩子们的学习情况与成长环境，并与家长、孩子面对面交流，精准掌握真实教育需求。基于调研结果，团队精心设计教学方案，将家长的教育关切转化为具体课程，增强了支教的针对性与实效性，也赢得了社区的信任与支持。

图2团队成员深入调研社区儿童受教现状

学业辅导扎实，助力习惯养成

围绕假期课业辅导，队员们开设专题学习辅导课堂，采取“一对一”“小组互助”等形式，耐心高效解答知识疑惑、梳理知识要点，累计提供个性化辅导30余小时，解决学业难题200余个。在讲解知识的同时，团队注重引导孩子们合理规划时间、培养自主学习习惯，在潜移默化中提升学习能力与思辨能力。

图3团队成员组织学习辅导课堂

兴趣课堂多元，激发潜能活力

服务期间，团队每日常态化开展丰富多彩的兴趣课程，涵盖国学经典、科学实验、体育运动及卫生健康等领域，累计授课时长逾200课时。通过互动式、体验式的教学设计，让孩子们在动手实践中激发创造潜力，在团队协作中磨炼沟通能力。多元课程的开展，有效拓宽了孩子们的视野，为综合素质发展注入新活力。

图 4 团队成员开展兴趣教学课堂

心理健康关怀，温暖陪伴成长

关注儿童心理健康，是本次支教的重点之一，团队先后组织心理关怀专题活动5场，覆盖社区儿童百余人次。借助绘本共读、情绪绘画、团体游戏等形式，鼓励孩子们表达情感、认识自我。通过营造温暖支持、包容向上的氛围，为社区儿童提供了情感陪伴与心理支持。

图 5 心理关怀课堂现场

安全法治教育，守护健康成长

关注儿童心理健康，是本次支教的重点之一，团队先后组织心理关怀专题活动5场，覆盖社区儿童百余人次。借助绘本共读、情绪绘画、团体游戏等形式，鼓励孩子们表达情感、认识自我。通过营造温暖支持、包容向上的氛围，为社区儿童提供了情感陪伴与心理支持。