我院召开2018-2019学年第二学期
课程教学沟通会
为进一步加强本科教学管理，切实提高课程教学质量，我院于2019年6月3日，在贵州省人民医院行政楼22楼会议室召开了贵州大学医学院2018-2019学年第二学期课程教学沟通会。
贵州省教育科学文化卫生委员会副主任委员、贵州大学医学院院长孙兆林，贵州大学医学院党委书记陈莉琼，贵州省人民医院教育处副处长赵建武，贵州大学医学院教学主管张亚莉出席会议。贵州大学医学院教学管理人员及部分教研室教师代表参加会议。会议由贵州省人民医院教育处办公室副主任刘琳主持。
会上，张亚莉老师对2018-2019学年第二学期教学期中检查及课程评教的情况做了汇报。她从教学内容、教学组织、课堂教学、实训教学及学习效果等方面对《健康评估》、《组织学与胚胎学》、《药理学》等多门课程的教学现状进行细致剖析。
各教研室负责人及授课教师分别对教学过程中存在的突出问题进行了交流，以期深挖问题根源，总结经验教训，推进医教协同，提升教学质量。
赵建武副处长向在教学工作中辛勤付出的老师们表示感谢。他强调医学课程具有其特殊性，希望各位授课教师能紧紧围绕教学大纲，改进教学方法，他还对本科教学中的考查环节提出了建议。
陈莉琼书记在发言中表示医学院前期工作得到了办学双方的鼎力支持，在学院建设与学生培养双重任务的考验下，师生勠力同心，勇于攻坚，克服了不少困难，取得了一些成绩，展现了良好风貌，提振了精神势头。教学工作中的各项问题，需要在实践中不断磨合与改进，希望授课教师能继续发扬奉献精神，多给予学生帮助，更好地解决他们在学习中面临的实际困难。同时，学院教务管理工作、党务工作、学生工作应与教学工作形成呼应，加强追踪，抓好落实，以本学期期末考试为契机，实现对教学工作的客观检验，确保“改进教学工作”这个近期目标的顺利实现。
最后孙兆林院长做总结发言，他指出医学院成立三年半以来，以实践证明了共建工作是成功的，成绩是主要的，推进是理想的，学院教师尽职尽责付出了大量心血，令人赞赏。学生入校以来的变化，见证了老师们辛劳付出的成效，他希望全院教职工能进一步以问题为导向，以矛盾为动力，以行动为紧要，在脱贫攻坚战场以良好的教育切断贫困代际传递，在贵州医疗卫生事业发展的进程中做出新的贡献。针对持续提升医学院教学质量的远期目标，他强调了三点意见：一是要针对问题，认真总结，不断提升医学院的教学质量以及教师队伍的教学能力和水平；二是要进一步强化教学意识，注重师资队伍的建设，培养出一支优秀的教师队伍；三是要加强合作办学双方的沟通，紧密教学与临床工作的衔接，针对实际问题，及时调整教学方案。
参会老师纷纷表示将继续加强自身学习，积极投身教学活动，有效沟通，及时改进，通过逐步积累各方面经验，实现医学院教学质量的稳步提升。
